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Die MontiMinis Lernuhr

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Die MontiMinis Lernuhr

Die MontiMinis Lernuhr hilft Kindern das komplexe Thema Uhrzeit zu verstehen. Die Elemente der MontiMinis Lernuhr sind dabei von den Materialien der Montessori-Pädagogik inspiriert.

Die Sekunden / Minuten

Die Sekunden / Minuten sind in Anlehung an die blaue Fünfer-Reihe des Montessori Perlenmaterials in blaue Fünfer-Reihen aufgeteilt.

Die Stunden

Die Farben der Stundenkreise wurden in Anlehnung an die Montessori Tageskette gewählt. Die Farben der Nachtzeiten sind dabei eher kühl und dunkel, die Farben der Tageszeiten eher warm und hell. Das Besondere an der MontiMinis Lernuhr ist, dass das Kind nicht nur wie bei klassischen Uhren die Stundenzahlen 1-12 an der Uhr ablesen kann, sondern auch die weiteren Zeiten bis 24:00 Uhr. Der Stundenkreis beginnt nachts um 1:00 Uhr mit einem nächtlich, dunklen lila Farbton und wird im Laufe des Morgens heller und wärmer, bis der Farbton mittags um 12:00 Uhr einen sonnig warmen Gelbton erreicht. Dann läuft der Stundenkreis im Inneren des großen Stundenkreises weiter. Mit dem Fortschreiten des Tages und dem wieder dunkel werden, werden auch die Farben der einzelnen Stundenkreise kälter und dunkler, bis sie um 24:00 ganz dunkel sind. Anhand der MontiMinis Lernuhr lässt sich so anschaulich die Unterscheidung der Zeitangaben im Tages- und Nachtbereich erklären. Sie sind hier visuell direkt nachzuvollziehen.

Viertel nach oder vor?

Der zentrale Kreis der Uhr ist in vier rote Bereiche geteilt, rot in Anlehung an die Montessori Bruchrechenkreise. Anhand der Viertel und mit Hilfe der beiden darum umlaufenden Pfeile lassen sich sehr gut die Angaben „Vor“ oder „Nach“ und auch die klassischen Einteilungen in Fünferschritten und „halb“ und „Uhr“ besprechen. Da die Angaben der Viertel regional unterschiedlich sind, gibt es zwei Varianten der Uhr und einen Uhr-Rohling, der individuell gestaltet werden kann.

Zeitangaben spielerisch lernen

So bietet die MontiMinis Lernuhr eine ideale Grundlage, um sich dem Thema Uhrzeit spielerisch zu nähern. Der visuelle Überblick, die farbliche Einteilung und die zusätzlichen verschirftlichten Angaben machen es dem Kind leicht, die komplexen Zusammenhänge der Zeitangaben zu erkennen und zu verstehen.

Das ist bei der MontiMinis Lernuhr dabei:

Beim Kauf erhältst Du ein 5-seitiges Printable (PDF-Datei) in DIN A4. Die ersten 2 Seiten enthalten allgemeine Informationen und Hinweise zur MontiMinis Lernuhr. Auf der dritten Seite befindet sich die MontiMinis Lernuhr in den Original Farben und mit den Viertel-Angaben „nach“, „halb“, „vor“ und „Uhr“.Auf der vierten Seite gibt es die MontiMinis Lernuhr dann noch einmal in einer Variante mit den Viertelangaben „nach“, „halb“, „dreiviertel“ und „um“. Die fünfte Seite enthält einen Uhr-Rohling, ohne eingefärbte Stundenkreise. Diesen kannst du dir nach Wunsch selbst gestalten. Du kannst dir die Lernuhr dann selbst ausdrucken, zuschneiden und individuell benutzen.

Du erhältst kein physisches Produkt sondern eine digitale Datei.

Tipp: Die MontiMinis Lernuhr ist die ideale Ergänzung zum MontiMinis Kalender! (ebenfalls hier im Shop erhältlich)

Artikelnummer: 20202 Kategorie: Schlagwörter: ,

Anfertigung der MontiMinis Lernuhr

Du kannst die Lernuhr in 2 Varianten benutzen.

Variante 1: Du benutzt die Lernuhr mit den Papierpfeilen, die du unterhalb der Uhr im Printable findest. Suche dir dafür eine Farbe aus. Schneide die Pfeile aus. Mit Hilfe einer Nagelschere oder Ähnlichem machst du nun Löcher in die Mitte der Uhr und in die Enden der beiden Pfeile. Befestige die Pfeile mit einer Musterbeutelklammer. So kann dein Kind die Pfeile einfach manuell mit der Hand drehen und mit den Uhrzeiteinstellungen experimentieren.

Variante 2: Schneide die Uhr aus und befestige ein kleines Uhrwerk daran. Dies kannst du im Einzelhandel erwerben. So kannst du die MontiMinis Lernuhr als richtige Uhr verwenden.

Hinweis: Die Farben und die Qualität der ausgedruckten Datei hängt von deinem Drucker und den Druckeinstellungen ab. Für eine optimale Qualität auch die bestmögliche Druckoption einstellen.

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